演讲稿作文

时间:2024-07-14 12:28:42
实用的演讲稿作文四篇

实用的演讲稿作文四篇

在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的演讲稿作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

演讲稿作文 篇1

老师们,同学们:

大家好!

每个人的心里都有一颗梦想的种子,它会随着你的努力生根发芽,随着你的小成就浇水施肥。可能有的人想当科学家,有的人想当舞蹈家,有的人想当歌唱家,还有的人想当警察,我也不例外,我也有一个梦想——当一位人民教师。

听到老师这个词,我们可能再熟悉不过了,每天面对那一张张温和的面孔,心里总会泛起一阵阵温暖。有的人也许会说:“当老师有什么好的?整天都在教室呆着,给那些捣乱的孩子讲课,一天到晚还那么辛苦,睡上几个小时都不容易,你还是换个梦想去实现吧!”这些话丝毫没有打动我,我还是没有放弃。

我为什么想当老师?因为老师在课堂上,讲的绘声绘色,有滋有味,毫无保留的把知识传送给了我们,让我们一点点成长,在写作文的时候,老师把技巧方法传授给我们,让我们的水平有了进步,老师并不烦躁,而是日复一日,年复一年的为我们讲解。我们日见成长。

随着年龄的增长,我对老师的认识也越来越多,他们就像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,他们又像灵魂的工程师,打造我们高尚的心灵,我愈发敬重教师这个职业。

现在,升入五年级的我不会在退缩,而是向着我的梦想努力奋斗,我坚信:我的梦,中国梦!

演讲稿作文 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫郭杰,我非常荣幸能代表四五六年级的捐书人发言。作为你们的大姐姐,我想告诉你们,读书真好!

唐代诗人杜甫曾说过“读书破万卷,下笔如有神。”可见读书有多好。你书读的多了。那么你积累的词语也有很多,写作文就得心应手。我们就像正采花的蜜蜂,你采的花多了,收获自然也多。读好书会让我们受益终生。书上有哲理的句子,它会让人从歧途转向正道。读书还会让一个人的知识面宽广,一个人要是不读书,就像被璀璨的树枝,经不起风霜,幸而存活的,也会一吹就到。

在读书的时候,要用心,手拿着铅笔,看见词语或有你所感悟的句子,你可以把它画下来,在旁边加上你的感受。把书读完一遍,还可以再看一遍,每看一遍都会有新的发现新的感受。多看几遍,你可以把你画下来的词语抄在本子上,积累起来,写作文时就可以运用。

读书不能光看好书,还要会选好书。

低年级是学习积累的黄金时期,要把握每一分每一秒。我们在给你们选书的时候,要看看适不适合你们读,你们能读懂不能。再挑选的时候,要给你们选,对你们有好处的,有助于写作文的好书,使你们在读懂的基础上提高写作能力。同学们,希望这些书能够给你们带来帮助。让你们在广阔的书海里,感受书籍的美妙。读好书,会读书,抓住了今天就是抓住未来!

谢谢大家!

演讲稿作文 篇3

演讲稿是应用文的'一种,它需要表达一种观念,发起一个倡议或指导一个方向。这次的作文内容是演讲稿,演讲的内容我并没有设定,给孩子们一个更大的发挥空间。

演讲稿在结构上是很简单的,三部分:开场白、正文、结尾。只要明白他们各自的作用就会很容易确定其写法。开场白是吸引大家注意力的,开门见山交待发言的内容,或对主题质疑从而引起听众和读者的好奇,或明确点明主题。正文是铺开叙述,但是它紧紧围绕着主题进行,从各个方面各个看法各个角度娓娓道来。这个娓娓道来就标志着这里需要有细节上的元素,有亲切的令人容易接受的表白。结尾须点明自己的观点,要用影响力号召力,要引发听众和读者的共鸣,所以,拉近关系很重要,口号很重要。具体到写法上就可以很丰富了。技巧上无外乎有引用法,归纳法,质疑法,口号法,反问法……

在演讲稿的指导上,我在准备课上和学生一起体会和感悟演讲稿与其它文章的异同,并让学生确立自己演讲的主题,进行了资料搜集和整理,搜集资料的过程是为写作积累素材,所以我们通过摘抄来完成此项任务,同学间还互相分享所搜集的材料,之后是共同学习分析演讲稿的结构和写法,万事俱备,只欠东风,这东风就是充满个性化的构成和排列,充满个人意识的详略布局,充满个体思维的认识层度。

评改交流后发现,学生对突出主题和点明中心这些手段有些把握不好。在每一个事例的具体指导中如何联系到主题,如何突出主题和如何用语言引发听众共鸣是个难点。

演讲稿作文 篇4

第一要真诚。真诚表现在人与人之间的相互理解和信任上,真诚还表现在对人的坦率和尊重上。

第二讲信用。在相互交往中一是要信任对方,二是要讲究信用。一个讲信用的人,才能做到前后一致,表里如一,受大家欢迎。

第三讲道理。即同学交往时要懂得相互尊重、信任、理解和宽容,能做到平等相处。尊重是平等交往的前提,信任是正常交往的保证,理解是深入交往的途径,宽容是广泛交往的基础。

第四抛弃偏见和嫉妒心理。偏见会使同学之间失去和气,嫉妒则会使人产生不平衡心态,既失去了取长补短的机会,又伤害了彼此间的感情。

在交友时,切记要分清益友与损友,明辨是非。就算是熟人,假如看出了他的不良苗头,也应坦诚相劝,如果朋友还是一意孤行,切莫跟着他随波逐流。有些同学错误的认为能够两肋插刀‘才算知己,如果拒绝自己的要求就不再算是知己了。然而,生活中的确有些事不是可以两肋插刀的,例如陪知己一起逃学、一起吃喝玩乐等,这种知己是盲从,而不是真正的朋友,到头来只能误己又害人。

朋友的相处贵在真诚、贵在宽容,伤害往往是无心的,帮助却是真心的,同学们让我们学会忘记那些无心的伤害;铭记那些真心的帮助,你会发现这世上你有很多真心的朋友。让我们用真心搭建一座友谊的桥梁,共同走向快乐人生!

谢谢大家!

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