【推荐】初中感动作文集锦七篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的初中感动作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中感动作文 篇1
一句话，一个动作，甚至一个眼神，都让我感动。
有一次上语文课的时候，张老师在教生字，张老师叫我们拿出《字词句篇》，我本以为自己有带书，就去翻书包，但怎么找也找不到，我非常着急。就在这一刻，我前面的同学小梅转过身来，说：“小玥，你怎么了？”我非常伤心的说：“我忘记带字词句篇了，我怕老师骂我。“小梅安慰我说：“不要哭了，我们一起看吧。”我一下子开心起来了，对小梅说：“好的，谢谢你。”张老师叫我们读一次生字词，小梅总是读错，这时我才发现，原来小梅把书都推到我这边来了，小梅只看到一点点，所以有时看错，跟着就读错了。我把书推回小梅眼前，他又推到我这边，这样推来推去，小梅假装生气地说：“你再这样，我就不给你看了。”我说你的好意我心领了，但你也很清楚，学习是争分夺秒的，书只给我看不行，书我们俩都要看，如果我们在这样推来推去，人家复习好了，我们却什么也复习不到，这样就会被张老师留堂，来，我们一起看，争取一起过关，这次你听我的，把书放在中间我们一起看。”小梅点了点头。因此我们的脸紧贴在一起，彼此感觉到呼吸声。我们的心也连在了一起。
这样一句话，这样一个动作，甚至这样一个眼神，个个都样我感动。
初中感动作文 篇2
感动翻开书的时候，一片银杏叶悄然滑落。我弯腰拾起，回忆起这是小学毕业时同桌送给我的，背面还写着几个字“朋友，珍重！”
不记得当时是否有过哭的冲动，只是现在，枯黄的树叶上早已是滴滴泪痕。原来，这世上还有一种情感——感动。很长一段时间，我似乎没有过感动的感觉，是我的心太冷漠，还是生活中没有令我感动的东西？曾经有个朋友给我写过这样一句话：“我们之所以擦肩而过，不是因为无缘，而是因为生活缺少两个字——感动。”的确，在周而复始的生活中，父母给我们的爱天经地义，老师对我们的教诲理所当然，我们想当然的享受来自身边的关爱，日复一日，我们的心变得不再敏感，我们不懂得珍惜身边的温情，当岁月走过，一切不再重来的时候，我们才恍然发现：原来我们失去的，真的很多很多。有的人总是抱怨世上令人感动的东西越来越少，可是只要我们静下心来想一想，看一看，其实感动无处不在。每天放学回到家，是妈妈做好了一桌好菜；沮丧时，是同学关切的问候；高兴时，有朋友同分享；生日时，收到一份小小的礼物，写满祝福的话话………这难道不是感动吗？
人间有情，红尘有爱，我们为什么让沙尘蒙住双眼而看不见平凡中的感动呢？感动是什么？是冰动三尺时送来的温暖；是焦渴时的甘甜；是暴雨下撑起的晴空…….感动，如春风，，如雨露，让我们的灵魂变得纯净而明亮。朋友，请把你的心从淤泥中拔出来吧，忙碌时请腾出一片小小的空间来细细品味触动心灵深处的感动吧！
初中感动作文 篇3
夏日的一抹阳光，经过医院长廊玻璃的折射后，照耀在了父亲的脸颊上，父亲额头上的汗珠还在一滴一滴的滑落下来。
那一天，是同学的生日。中午，我们一行众人酒足饭饱后步行回家，一路上我们有说有笑，好不欢乐，却怎么也没料到，一场噩运已然临头。得意忘形的我和同学们推推搡搡……只听着“咔嚓”个声脆响，我的`脚崴了。
父亲赶到的时，我的心一下子不慌了。因为是周末，医院的轮椅借不出来，而从医院的影片室到治疗室需穿过一个长长的走廊，单脚跳了一路的我，已然满头大汗，站在原地不动，父亲看了看我，二话没说，半蹲下来将我背在背上。在我一百六十多斤的身躯下，父亲显得十分瘦弱。父亲背着我，迈着沉重的步伐往前走，这个平时很简单的动作，现在，父亲却做的如此辛苦。阳光在医院长廊玻璃的折射下，照耀在父亲的脸颊上，看着父亲额头上豆大的汗珠滑落，我的心如同父亲脚步一样沉重。
父亲总是很忙，很少有时间陪我，曾经一直以为父亲并不关心我，常常暗中与他较劲，现在看着父亲焦急的样子和他脸颊上的汗珠，我的眼泪一下子涌了出来，心里有说不出的感动。
接下来是买毛巾、交费，父亲楼上楼下跑了无数趟，却没有说一句话，我终于体会到了高尔基的那句话：“父爱是一部震撼心灵的巨著，读懂了它，你也就读懂了整个人生。”
总有一个人，将我们支撑，总有一种爱，让我们感动，这个人就是父亲，这种爱就是父爱。父爱无形，细细品读，我们会感动，感动过后，我们要学会珍惜，学会豁达，学会理解，理解父亲，理解父爱……
初中感动作文 篇4
那年大雪纷飞，家家户户关门闭窗，享受着温暖的炉火，欣赏着窗外美丽的雪景。到处都是欢乐祥和的气氛。可街上，却游荡着一个孩子。
孩子家里空无一人，她的家人，都因她的祖奶奶去世而全都离开了家，只剩孩子一人。孩子本想出去寻找，谁知刚迈出家门，一阵狂风“砰”的一声，帮她关上了大门。
就当孩子游荡到一幢小房子前时，从里面传出一阵如银铃般的声音：“姐姐，你进来吧。”
那声音好像有魔力。孩子不由自主地走了进去。屋子里暖烘烘的，柴火噼里啪啦的烧着。
“快进来啊，孩子。”屋里走出一个女人，牵着孩子的手进了屋。那双手不大，却十分温暖。
进了屋子才发现，这是一家三口。“姐姐，快来啊！你陪我玩游戏吧。”一个小女孩，约莫六七岁，小鸟似的从电视前飞到孩子身旁，“总是看电视真没意思，你陪我玩游戏吧！”
炉火融化了孩子身上的雪水，同时也温暖了孩子的心。不一会儿，二人便开心的玩到了一起。
也不知过了多久，外面传来了喊声：“出来吃饭喽！”
不大的餐桌上摆了几盘饺子。孩子和小女孩一家坐在一起，其乐融融，活像一家人。
吃到一半，孩子的家人便找到了这儿，要把孩子带回城市。孩子恋恋不舍地看了一眼小女孩，最终还是跟着人们离去了。
故事到这里就结束了。许多人会问我，如此温馨的故事是从那里得知的。我笑着摇摇头。
故事里的主人公就是我。
在当今秉着“莫管他人瓦上霜”的人群之间，无形中形成了一道道壕沟，一道道使人与人之间渐行渐远的壕沟，一道道难以逾越的壕沟。但是，总会有一些人，带着善良，带着爱，跨越这道壕沟，来温暖你的心灵……
初中感动作文 篇5
父爱使我更加坚强，在我的回忆里，有一件令我感动的事……
三年级时，有一次上学，天出奇的冷，刚走出小区，凛冽的寒风扑面而来，我和爸爸紧挨在一起，互相取暖，走着走着，风刮得更猛了，我瑟瑟发抖，风呼呼地吹着，从我和爸爸身边吹过。爸爸对我说：“要坚强，不能被挫折打败。”他慈爱的声音充满了信念与希望。
我就要坚持不住了，这时爸爸快速地冲到我面前，挡住了凛冽的寒风。
风刮得更加猛烈了，爸爸的头发被风吹乱了，他却仍在坚持着，我眼里饱含着泪水，说：“爸爸，不要再坚持了，你……”话说到一半，就被爸爸坚定的声音打断了：“人心中要有信念！”在这刺骨的寒风中，我不禁泪眼婆娑。
后来，每当我快要失去希望的时候，爸爸坚定又有信念的声音就会在我的耳边响起，它让我不断前行，不曾放弃。
初中感动作文 篇6
回忆往事，有很多值得记忆的事，但其中有一件事我却永远难忘。因为我当时确实被深深地感动了。
那是一个烈日炎炎的中午，我和外公外婆购物乘102路车回家。途中上来了两位看上去年逾半百的农民工，身上脏兮兮的，一口河南话。他们往售票想箱里投了两元钱就找座去了，刚想坐下，就听司机大声喊道：“嘿，刚上来那俩，放的钱够吗？再放一块！”
他们俩面面相觑，很吃惊。奇怪地问：“我们以前总坐都一块，怎么今天一块五啦？我们没有一块零钱了。”司机勃然大怒：“没钱下车！”遭到司机的喝斥他们脸红了表情特尴尬，颤颤巍巍地站起来想下车。“哎，等会儿，不就一块钱吗？你们坐下。”只见一个瘦高个理着小平头的年轻人一个箭步冲到票箱前，往里面扔了一枚硬币又转身重回后座。旁边一位中年妇女说：“两位老乡，你们以前坐的一块钱是107路，现在坐的是102，两路车费不一样，下回再坐车先看看车牌就行了。”受两位好心人的影响车上人都异口同声地说：“对，这条路只有107票价一块，这次有经验了。我有三块零钱给你，我有，我也有……”两个人含着眼泪双手合十，点着头连声道谢。这时司机不自然地转身低声说：“其实少一块也没事，真没钱也不是非下车不可，这不是制度么。刚才我态度不好……”全车人都笑了，齐声说：“没关系！”
我感动不已。这件事使我懂得了，人与人之间的理解与宽容。社会和谐多美好啊！
初中感动作文 篇7
弟弟今天又挨骂了，为了一本书。
“浩，你为什么总是那么不听话，不是不让你看课外书吗?你昨天考试刚挂了红灯，起码也要努力一阵子，成绩上去了，才有闲心看课外书吧。”妈妈下班一回家就没好脸色，又碰上弟弟违抗昨天刚定的“禁令”，借了一本课外书回来。唉，弟弟怎么就那么不识趣呢?
“妈妈，我错了。”那是弟弟怯怯的声音。
我没有闲心听下去，因为今天作业不少，就让弟弟被妈妈多骂两句吧!
“妈——”弟弟的声音忽然变得凄厉。我急忙冲到弟弟的房里，只见妈妈的脸绷得紧紧的，似乎有一肚子的火气要通过手中的尺子来发泄。弟弟可怜兮兮地躲在一边，双手提着裤子：“妈，我下次不敢了。”
“妈——”我撒娇地喊，一面冲妈妈使眼色。可今天一点儿也不奏效，妈妈正眼也不瞧我一下地说：“你出去!”我吓坏了。妈妈今天怎么了?我识趣地退了出来，知道什么叫做“泥菩萨过江”。
接下来便是那让人心惊肉跳的尺子声和弟弟偶尔忍不住疼发出的哼哼声。弟弟其实很久没挨打了，从前总是哭天喊地的，今天是理亏吗?其实也没什么好理亏的，他今天挨打纯粹是妈妈反常地脾气大。
好容易，风暴过去了。我悄悄踱到弟弟的房里。弟弟正趴在床上揉被打疼的地方，见我进来，忙要站起来。“很疼吧?”我虽没挨过尺子，可我明白那带火气的尺子的分量。
“没事。”说着，弟弟从书包里掏出一本书。啊!《亚森·罗宾探案全集》!我连忙把它捧在怀里——这可是我梦寐以求要看的书哇!忽然，我的心一动，看着弟弟带着泪花看着我的笑脸，我全明白了。
我嗓子发酸地问：“为什么不和妈妈说，你借书不是为自己?”“你上初三以来还没借过书，谁知道妈妈今年会不会让你看课外书。万一把你也牵进来，你也要挨尺子。”弟弟故作轻松地要逗我笑，可我怎么笑得出来!
“姐，”弟弟一面从书包里掏作业本，一面说，“你不知道妈妈今天有多凶，你等会儿最好问问妈妈，是不是有什么不开心的事。”好弟弟!我顿时明白了他刚才为什么不哭不闹，只是认错。他是想让妈妈解气、消气呀!
我的胸中有什么东西在涌动，直冲泪腺：“你长大了!”我搂着弟弟，打量着他，这才发现弟弟小小的眼睛、塌塌的鼻子，原来也是这般可爱。
弟弟脸上又承接了一滴水，是泪，我的。
“啊，妈!”弟弟转头时忽然愣住了，看着门外。我扭头一看，妈妈不知何时来到门口，她的脸上也有水，是泪，她的。
