螃蟹小学作文(15篇)
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的螃蟹小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
螃蟹小学作文1
今天下午，天气晴朗，万里无云，眼光灿烂。我们一家五口去海边玩。
我们刚到码头，见码头仍在建设中，一眼望去，那大海非常辽阔，无边无际，深蓝色的海水，在微风吹拂下泛起一阵阵浪花。在大海中央有一艘轮船在行驶。当太阳夕照时，大海就会被染成金黄色，海浪也变成金灿灿的，光彩夺目，十分迷人！不远处，还有一群白色的海鸟，站在海边的一个个竖起的架子上，好像士兵等待着出发的号令。我们看到这么美的情景，爸爸不停的给我么照相留影。
海滩上有一群人在捉螃蟹，捡贝壳。我们也赶紧下去捉螃蟹，一些较大的螃蟹横行霸道，那些小小的螃蟹很胆小，看见我们东逃西窜。他们也很狡猾，躲在洞里不出来。这时奶奶告诉我们用脚踏它洞的周围，螃蟹以为地震，就会跑出来。我们按照奶奶的方法去做，果然螃蟹都出来了，我们看见它们出来，就急忙去捉，不一会的功夫，就捉了大小不一的几十只。
太阳下山了，我们带着“战利品”高高兴兴的回家了。
螃蟹小学作文2
前几天，我们家来了一些稀客，它们就是一只只小螃蟹，有大个的是雄的，有小个的，是雌的，听妈妈说：“最近吃雄螃蟹最美味了。”大宝弟弟让姥爷把绑在螃蟹身上的绳子解开，刚一解开，螃蟹就开始做“伸展运动”，两个大钳子扒着地，八只脚“左右开工”，开始“横行霸道”。弟弟用一根棍子逗它玩，有时候还敲螃蟹的身体，我想小螃蟹肯定很疼，就不让弟弟再打它，我说：“不管怎样，它们都是一条生命啊，我们要爱护才对！”弟弟后来就用绳子逗它玩。
那天下午，姥姥把小螃蟹按照说明书上讲的，加了生姜等佐料给蒸了，我和弟弟都是大的。虽然说吃起来有点麻烦，但是还是很香，我和弟弟拿起螃蟹的腿，从它最前面咬一个小孔，咬住最底下往上揪，鲜嫩香美得蟹肉就吃上了，呵呵……
螃蟹小学作文3
从前有只螃蟹很喜欢嘲笑别人。看到乌龟，它嘲笑乌龟驼背；看到金鱼，它又嘲笑金鱼没有手。老乌龟跟小金鱼都非常生气，下定决心要改变自己，不再被螃蟹嘲笑。
一段时间过去了，螃蟹像往常一样走在上学的路上，因为前几天刚被人拔掉了钳子，所以此时的它看起来很憔悴，整个人无精打采的，背也变的有点驼了。这时他看见老乌龟正抬头挺胸的向它走来，乌龟后面还跟着已经装上假手的小金鱼。螃蟹突然觉得有点难过，因为现在自己背也驼了，钳子也没了，不是跟当初嘲笑他们的时候一样了吗，想到这里，螃蟹羞红了脸。
老乌龟和小金鱼看到螃蟹现在的样子，都很关心的跑过来问螃蟹发生了什么事，怎么会变成现在这样。看到曾经被自己嘲笑过的伙伴不仅没有嘲笑自己，反而还这么关心自己，螃蟹惭愧的低下了头。
从此以后，螃蟹再也不嘲笑别人了。
螃蟹小学作文4
今天我爸爸去街上买了六只螃蟹，一只五元钱。
每只螃蟹不太大，大约和一个拳头差不多大小。两只钳子的力气可大了，它们的背面是青色的，正面是白色的。两只眼睛小小的，嘴巴老吐泡泡。
它们在桶子里“横行霸道”。爸爸把每只螃蟹洗干净。爸爸因为没有经验，所以第一只螃蟹用自己的大钳子夹到了爸爸的手，他立即用另一只手把这只钳子拔下来。
这才发现手被螃蟹的钳子夹破了皮。后面几只还行，到了最后三只时，爸爸弄出了黑色的东西，他认为这个是脏东西，便把这些东西弄出来，后面他才发现这些东西是蟹黄。
洗完后，我觉得它们没有攻击性了，便抓了一只来玩。没想到它还有一种武器，那就是它的脚。它的脚很尖，还长了刺。被扎到也是很疼的，我便小心地把它放回去。
螃蟹可真有趣。
螃蟹小学作文5
这只螃蟹形状狰狞可怕，它被倒入脸盆后，便不断地挥舞着附肢，沿着脸盆壁倔强地向上爬。它那藏青色的圆形的蟹背如一面坚硬的盾牌，抵挡着我们对它的攻击。它伸出大螯想要反击，死死地夹住了我们挑拨它的两只笔，那滑稽的样子好似一个“螃蟹笔架”。我们把它翻过来，令它八脚朝天，没想到，它用两只附肢一撑，身体向前一跃，好似一位健身爱好者在练鲤鱼打挺。
我们往盆里加了点水，那螃蟹吐着气泡，应该是在呼吸吧。最终，它被我们放到了锅里，在火焰的炙烤下，它不耐烦了，开始大幅度地颤动着附肢，它痛苦地挣扎了一会，最后终于不动了。
螃蟹小学作文6
我的假期多姿多彩，其中捉螃蟹最让我难忘。
一天，我们去珠海玩，爸爸带我去螃蟹的“军营”，我和爸爸提前准备好用可乐瓶做的一个抓螃蟹的工具，到了地方开始去抓螃蟹了。我目不转睛地盯着一个大螃蟹，把瓶子准备好，然后让它慢慢地爬进去，刚开始它还没有那么听话，老是不进我给它准备好的瓶子，我看了非常着急，干脆用手去拿，谁知道一不小心被它夹到了手，“好痛啊”我尖叫起来，因为我也是第一次抓螃蟹啊，所以一直配合不好，老是抓不着。后来爸爸教了我一些办法，终于成功地抓到了第一只螃蟹，我非常开心。于是用同样的方法抓到了第二只，第三只……快要回去了，我数了下，一共抓了十只螃蟹。
回去的路上我才感觉到手被螃蟹抓的有点痛，因为抓螃蟹的时候太开心了，完全忘记痛了。
螃蟹小学作文7
在星期天的时分，我复习完了功课，爸爸就跟咱们说能够去海滨抓小生物。
咱们在开车的途中，看到稻米田里一只只全身洁白的白鹭鸶，让我觉得这趟旅行将会很精采，到了沙地，就看到螃蟹布满了沙滩，但是当我走下沙滩的时分，它们就像闪电般快速跑进洞里，那时我就在想要怎样才干抓到它们?遽然我周围呈现了一只肥肥的毛蟹，由于有了方才的经历，所以静静的向它那个方向走去，遽然它发现了我，所以赶忙往洞里跑去，但我也不是省油的灯，白白放掉我榜首只遇到的螃蟹，所以我就一向追，它就一向跑，后来我俄然扑了曩昔，把它装进了盒子里，那时我哈哈大笑起来，由于我抓了良久才抓到它！
我觉得抓螃蟹一定需要耐久的耐力，并且也要有敏锐的观察力，这样才干让自己在大自然中发现更多新的生物。
螃蟹小学作文8
我们今天要去钓螃蟹，那是一个优美的小山村。
我们来到鱼池，里面有数不胜数的鱼，不仅有鱼还有米虾，螃蟹。我找来一根竹竿，在一头打上两个洞，并把鱼线打个结，这样就做好了第一步，然后把与线上放个钩子，钩子上挂上鱼鳅这样就完成了。
我拿着鱼钩，往上一抛，等待着螃蟹上“当”，当螃蟹来的时候水面会泛起微波，并且会有小泡泡，这样你把它向前拉，准备好鱼蒌，放在水里，千万不能大声说话，这样会把它吓跑，而且不能把它拖出水面，它会跑的，要轻轻的拉，不然它的哪双“大剪刀”会把鱼线剪短的。一下子把螃蟹一装！“哈哈！被我抓到了。”这真是开门大吉呀！在两个时辰里我钓了只大螃蟹呀！我的心里美滋滋的。
钓螃蟹不是为了吃它，而是为了体验其中的乐趣！
螃蟹小学作文9
今天，老师布置了观察的作业，老师让我们从螃蟹、乌龟、鱼和金鱼中任选一个写，我挑螃蟹。
螃蟹刚回来，我把它放在脸盆中，并加了水，开始螃蟹不动，我问妈妈：“螃蟹为什么不动？”妈妈说：“因为螃蟹刚到我们家不熟悉。”我等了好久，螃蟹终于动了，我发现螃蟹有十只脚，两只是大脚，像钳子，非常巨大，蟹钳里有许多小刺，我怕它夹我，特意拿了一双筷子逗蟹棒，我逗着逗着，螃蟹张开了嘴巴，我眼疾手快，一下子伸进了它的嘴里，它的嘴张的更大了，我发现嘴像扇小门，很有趣。我还发现螃蟹不能前进，只能向左右爬，螃蟹的眼睛还会像乌龟的头一样伸缩，螃蟹还会装死，螃蟹被煮了以后它的壳还会变色。它的脚会自动断。
才一会功夫，我的玩伴就变成了我丰盛的晚餐，心里真不是滋味。
螃蟹小学作文10
今天，小芳家准备做一顿螃蟹宴。
妈妈从市场回来，提着一大袋鲜活的螃蟹。她迈着从容的`步伐走向厨房。可没过多久，只听到她的一声尖叫，小芳和爸爸便飞也是地向厨房奔去了。
只见厨房里满地是张牙舞爪的螃蟹，好似一个个凶残的恶霸。它们在厨房里横行霸道，简直旁若无人！大家见状，便立即忙了开来。看，爸爸多威风啊！嘿，来了一个“金鸡独立”之势，正准备把螃蟹们“绳之以法”呢！呦，还真见效！爸爸手下的“败将”源源不断！妈妈则稳重多了，正用一个大大的铁锅去罩着那些“恶霸”呢！哼，看它们还凶不凶！看！小芳正那着个篓子呢。八成啊，是想用篓子盖住那些螃蟹吧！可看她还无动于衷的样子，应该还是无从下手吧，恐怕她是不行的了。
哎，一家人也不知道“奋战”了多久，那些“恶霸”们才得以被捉拿归案？看他们那沁透额头的汗珠，也就能知道答案了。真是辛苦了！
他们一家人终于吃上螃蟹了！不知味道是不是特别鲜美呢？
螃蟹小学作文11
正是菊花开满庭院的时节，亮亮家来了一群不速之客——原来是螃蟹。这些小家伙身披灰褐色的铁甲袍，瞪着一双又黑又圆的小眼睛，眼睛下面有一张整天吐泡泡的嘴巴，八只坚硬的、有细细绒毛的腿无比坚强得横着走，且常常挥动着一双像剪刀似的大钳子，它们看上去像铠甲勇士一样威武。
螃蟹喜欢玩叠罗汉这种游戏，他们会一只趴在另一只背上，一层层叠起来；它们还爱打架，瞧，它们挥舞着那刚劲有力的钳子，身体向后倾，爪子呈弓形，谁也不怕谁，显得很勇敢，如果钳子在打架时或碰到天敌时掉落了，经历岁月的沧桑后，小钳子又会长出来，哇！小小的螃蟹有着顽强的生命力哦！
螃蟹睡觉时更有趣，它们会把眼睛缩进铠甲里，你就用手碰它也不理你。在白娘子的传说中，法海和尚为了逃难最后躲进螃蟹的肚子里，永远都出不来了。亮亮趴在地上已经看了大半天了，怎么也想不出法海是怎样钻进螃蟹的肚子里？
螃蟹小学作文12
晚上我和俞戴滔一起，去江边捉螃蟹。
开始我们信心十足，一起努力的找螃蟹，可找了半天，连个螃蟹的影子也没看见。或许是因为江水太满了。过了一会，我的信心已经没了。我开始叫着要回家，而家长们理都不理我，只顾着继续找螃蟹。终于俞戴滔妈妈叫了一声，我抓到了一只螃蟹。这时我的信心又回来了，可因为桶没拿，所以那只小螃蟹刚到我手上，就一溜烟跑走了。
我又变得失望。走着走着，俞戴滔用手指着一个灌木丛叫了一声：“妈妈，我们上次就是在这里抓的。”于是我们的“大部队”就进了灌木丛。果然接二连三的螃蟹，成群结队地走来走去。我们抓得手忙脚乱，我妈妈的脚被勾了一下，鞋子破了。这时，我们已经抓了满满两瓶螃蟹。于是我们就打道回府回去了。
在返回找车的路上，妈妈都是光着脚走的，我和俞戴滔也学妈妈光着脚走路。我一路走在石头路上，痛得要死。终于上车，高兴地回家了。
螃蟹小学作文13
今天，妈妈从超市买了4只螃蟹，把它们放进了一个盆子里。我趁机会仔细看了清楚。
只见4个家伙用眼睛瞪着我，它们其中最大的探出脑袋，它想爬上去，但是爬到一半就滑了下去，趁我不注意，另一只螃蟹爬到了外面，我跑到它的前面：“妈，快来”。我刚张口，它就把爪子松开，看来它胆子也不大哪去。
看着这些可爱的家伙，我忽然想：人们为什么总是用“横行霸道”来形容螃蟹呢？于是我自言自语地说：“小家伙，我要为你们正名！就看你们的表现了。”
我跑到爸爸面前，恳求爸爸：“不要杀了它们，让它们成为我的朋友吧！”没想到，爸爸爽快地答应了，我好高兴啊！
后来，我仔细观察了螃蟹，原来螃蟹不是竖着走的，是横着走的，看来是我弄错了。
蟹果然是横行霸道的。
螃蟹小学作文14
一个阳光明媚的早晨，湛蓝湛蓝的天空正在俯视着金色的沙滩，好像在和沙滩说悄悄话。在清澈见底的海面上飘着一艘帆船，在汹涌澎湃的海浪中，帆船还是依旧向着前方进发。
有一个小女孩叫“丽丽”，她的爸爸妈妈每天都要出海捕鱼，所以她一直都很孤独。有一天下去，一直肥美、可爱的小螃蟹，它肚皮朝上，懒洋洋地晒着太阳，觉得舒服极了。
这时，丽丽走了过来，她觉得脚趾一疼，小女孩大叫道：“是谁在捉弄我！”她低头一看，原来是一只小螃蟹的钳子夹住了她。小女孩灵机一动，在沙滩上找到了一根树枝，跑到螃蟹面前蹲下来，轻轻地戳了戳它。小螃蟹挥舞着大钳子好像在说：“求求你不要再戳我了好不好？”小女孩得意极了，于是她们一起快乐地玩了起来。就这样，她们成了形影不离的好朋友。
在以后的日子里，他们每天都玩得很开心、快乐！
螃蟹小学作文15
星期六下午，妈妈从外婆家带来六只大螃蟹。晚上蒸了三只，还有三只仍放在了袋子里。
第二天早晨，我听到了一阵嘈杂的响声，妈妈在翻箱倒柜地寻找东西。我便问：“妈妈，你在做什么？”妈妈焦急地答道：“我们的螃蟹不见了！”我赶紧起床穿好衣服，帮妈妈一起找。当我刚穿好拖鞋，准备离去的时候，发现椅子下面有一个黑乎乎的东西。我蹲下身子，弓着腰，探着头，好奇地伸出手去摸一摸，感觉凉凉的。还没回过神来，调皮的螃蟹已用它那尖尖的趾尖刺了我的手，有点疼！我赶紧大叫：“你们快来呀！我发现了一只！”妈妈把椅子搬开，提起它的两只脚，放进水槽里。
不一会儿，妈妈也有收获，她在阳台发现一只螃蟹正在我的滑板上呢。与此同时，爸爸也发现了一只，它竟然躲在床底下咬着电线不肯出来。爸爸急中生智，拿着一个衣架，拍打着螃蟹背，它才“羞答答”地往外爬。
我大声宣布：“三个‘逃犯’全部缉拿归案！”
