窗外小学作文(合集15篇)
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的窗外小学作文，欢迎大家分享。
窗外小学作文1每天，我回到家写作业时，一抬头,都能看到窗外不远处的那栋高高的烂尾楼，它挡住了我看远处天空和青山的视线,我觉得他是一个多余的存在。
它矗立在小区河道的尽头，占了一大片地，它那灰暗的颜色，破旧的墙体，镂空的骨架，阴沉沉的，与周围明亮的建筑一点儿也不相配，就像个张牙舞爪的怪物。我真不喜欢它。
看着窗外的它，我在想，它也有个热热闹闹开头,是人们快速的脚步将它遗忘了吧。就像我心中也有一座同样的烂尾楼，爸爸妈妈开开心心答应我的事情，不几天总是拿太忙没时间的借口不了了之了，比如，寒假里的电影，暑假里去桂林看山水，国庆节去南尖岩爬山……爸爸妈妈也像无情的风雨，一次次打碎承诺，一次次伤害我的心。它也跟我一样吧，我在等待，爸爸妈妈脚步慢下来，带我实现那些诺言；它在等待，盖上屋顶，安上窗户，刷上油漆，点亮灯光，给人们带来一个舒适温暖的家。
我望着窗外，看着它，不禁对它生出了一份同情。它没有屋顶也没有窗户，无情的风雨都能刺穿它的身体；它没有温暖的灯光，无情的风雨使它变得更加冰冷；它没有漂亮的颜色，无情的风雨让它的外表变得更加模糊。就算风雨再大，它也倔犟地站立在那里。听妈妈说，这栋楼在我出生之前就已经是这个样子站在那，都十几年了。
最近，我望向窗外，看到它不一样了。它身体的周围搭起了脚手架，围起了绿色的安全网，悬空在它头顶的吊车的手臂也开始旋转了，人们终于开始恢复对它的修建了。它就像迎来了第二次生命，有生气了。
我开始每天望望窗外的它，看着它一天天的改变，心里很高兴。爸爸妈妈也请好假，答应我在这个春假去桂林，心里更高兴了。
窗外小学作文2窗外的风景是多么得自然协调，让人看了赏心悦目。傍晚和早晨的风景截然不同，但都是那么的美丽，春天的风景又会是怎样的呢?
早晨，第一缕阳光透过窗户照亮了每家每户，我的小卧室也自然也是一片霞光，美丽温馨。打开窗户，我深深地呼吸一下这新的一天的空气。
春天，拨开窗帘外面是多么的迷人……遍地都是那绿油油的青草，长满了美丽娇艳的花朵，那微风中轻轻揺拽的芦苇，那栖满了野鹭的灌木丛，就像是一幅立体画，静静地展现在我的眼前。清澈见底的小溪旁，长满了一颗颗高大挺拔的柳树、大白杨和桂花。小溪里的鱼儿可爱极了，在里面活蹦乱跳。有的在和小伙伴一起玩耍嬉戏，有的冲出水面，跳到水面上了。还有的在水中寻找食物。青蛙跳出水面，蹲在又大又圆，绿油油的荷叶上准备开始用它那高昂的嗓子，唱着歌曲：呱呱，呱呱。
大人和小孩都起床了，拨开窗帘，去看一看新的一天的风景。人们洗漱完，吃完早餐。有的孩子们拿着家里的风筝去放风筝。有的风筝像老虎，有的风筝像老鹰，还有的像兔子、龙、孔雀等等……
孩子们各自把自己的风筝放飞到蓝晶晶的天空，就像一个鸟儿一样飞向蓝天。他们玩的不亦乐乎，个个开心极了。天空上飞满了各式各样的美丽风筝，就像是天空成了一个大大的游乐场，丰富极了。
春天的窗外令人难忘，更令人心旷神怡!
窗外小学作文3周末，我做完了作业，总是习惯性地走到窗前做几个拉伸动作，欣赏着窗外的十圩港景观带，真是全身心地放松。
十圩港景观带是宁静的。它没有金碧辉煌的雕梁画栋，更没有上海滩那样的人山人海，守住的是那抹自然。正值秋高气爽，景观带是五彩缤纷的。那一棵棵高大的树木上，叶子渐渐褪去了充满活力的绿衣裳，换上了红色的棉袄，准备顽强地向冬季寒风迎战，而柳树却不急不躁，仍然歪着身子照镜子，保持着与世无争的状态，大有深山老林中隐者的心态。但不管怎样，秋天还是一个丰收的季节，从高楼的窗外望下看，你瞧石榴树上挂上了许多红色的小灯笼，就连道路两旁的无患子树也结出了丰硕的果实，这情景真是令人心生愉快。
夜幕降临，窗外十圩港景观带变得热闹起来。劳累了一日的人们纷纷走出家门散心，有的围坐在一起，有一句没一句地聊着天，真是自在悠闲；有的放起了动感的音乐，跳起了欢快的广场舞；还有的在塑胶跑道上小跑起来，释放一天的压力。
最让我陶醉的莫过于河边五彩缤纷的霓虹灯，它们全都照向这里的主角——十圩港，这下水面上呈现出了一幅绚丽多彩的画，就如同是天上神仙的神来之笔。一阵微风刮来，顿时，河面上一下“炸开了锅”，仿佛是一个杂乱的颜料盘，让人眼花缭乱，不仅如此，就连垂柳都穿上了花衣，恍惚间好似成了一位超凡脱俗的仙女。
不知不觉，窗外这幅流动的画静止了。夜，深了，人，散了，景观带又重新平静下来，准备度过漫长而孤寂的'夜……
窗外小学作文4在我们入学的气候，老师带着我们参观了整个学校。而有一颗树却是那么的特别，让我们感受到了那生机勃勃的活力，而那一颗歪脖子树成为了我们十二班的感情深厚的朋友，也成为了我们十二班的一部分。
原来只有我们十二班离这棵树“歪脖子树”最近，那时候我们常常在那歪脖子树下面做游戏和看书，那时的歪脖子树上面枝繁叶茂，你近眼一看还有许多不知名以及嫩绿的小花新枝。它们为这棵树添加了更多的色彩，让它更加的充满生机。那时还在二年级我也写了一篇关于这棵树的作文，而现在我的心境已经完全不同了，二年级时我们给它帮助给它浇水让它快乐地成长，大树呀！你快快成长，也让我们一起成长，但我们的感情不会变！虽然你中途有一段时间枯萎了，但那却是你成长中的一段历程需要自己克服。
慢慢的我们也进入了三年级而那个时候我们因为学习压力加大让我们许久都没有再看见歪脖子树了，而那时候我们已经在三楼学习了，看不见它了，放学也在前门了，慢慢地我们也已经渐渐的忘却了它。当时我们每一次拍照都还是要在那里留念歪脖子树就这样被我们抛到了脑后。
今年我们五年级了，在第十二周全体班级体一起去看了这棵树。经过时间的洗礼，岁月的流逝这一棵树已经枯萎了，它的身上也只有一些孤零零的枯叶，那还未凋零的叶子饱含了满满的深情，它的意思是我的好朋友们终于来了，我想你们太久了。在那一刻我真想时间你快停一停，停下来再让我们看一下这棵树吧！即便仅留下泛黄的回忆也好呀！我们走了——它唯一的一片叶子也随风远去。
快去、快去追你的时光！少年、珍惜、珍惜你的时间别像我们——。
窗外小学作文5从小到大，换过无数次的教室。这样的频率，就像随着学龄而渐大的年轮，一圈又一圈。记忆里高中的教室是最大的，镶着美丽的窗。
即使有明晃灼眼的光线与厚重的幕帘，仍然阻挡不住少年们好奇的目光。窗外，那是另一个世界，一个风甜云香、花繁叶盛的二次元空间。
每当撑着脑袋尽力记住数学老师填鸭般的 ……此处隐藏3170个字……峨雄伟的高山，忽近忽远，我仿佛走进入了时空隧道一般。“轰隆!”轰隆!“火车接着往前跑，山不见了，向下看是一座座云雾缭绕的村庄，时不时地从里面冒出袅袅炊烟，庄子里，几个小孩正在玩跳房子，玩得津津有味。还有几个大人坐在门口吃东西，好像还在边吃边聊天。我感觉就像飞在天上一般将这里的一切美景都尽收眼里，这种居高临下的感觉真爽，不知不觉中，已经快到北京了，呈现在眼前的又是一座座高楼大厦，立交桥曲曲折折，像一个迷宫一样。随着一声轰鸣，火车到站了，我也便结束了这一段视觉之旅。
没想到，火车的窗口前，也别有一番风味。
窗外小学作文12窗外，有一个美丽的世界。窗外的世界，有着美丽的风景。窗外的人们，匆忙地过着每一天，窗外的一切，都是有追求的。
早晨，我静静地趴在窗台边，看着窗外的世界。一大群“上班族”蜂拥而至地挤上公交车，大街小巷洋溢着匆忙的气氛。菜市场里人山人海，充斥着刺鼻的鱼肝脏味儿。昨晚的暴雨打湿的香樟味，留下满地的消毒水气。楼下的早点店生意爆棚，油腻腻的葱饼吸引了更多的人，原本吵闹的街道更加嘈杂了。
正午，我静静地趴在窗台边，看着窗外的世界。火辣辣的阳光灸烤着大地，但公园里的人似乎多了：老婆婆在凉亭里聊家常，老爷爷三五成群一起练太极拳。每个树荫下都挤满了人——摩托车司机们嫌热就跑到树荫底下吃饭，见到一个行人走过，他们就快速把饭盒搁在石壁上，上前询问需不需要搭乘摩托车。学校门口的酱香豆腐脑小摊搭起了遮阳伞，许多来补习的学生都花上几元钱买一小碗豆腐脑，顺便在遮阳伞下“蹭伞”。
傍晚，我静静地坐在窗台边，看着窗外的世界。夕阳慢慢把余热蒸腾为斑斓的云霞。云霞迫不及待地在天空中扩散，天空一片残红，还点缀着丝丝粉红。云朵仿佛是被打翻的颜料瓶，流露出娇羞的色彩，仿佛红了脸的脸庞。隐隐能听见弯弯曲曲的河水叮叮咚咚地走过，染了浓郁的香，澄黄而又清澈。人流依旧拥挤，但渐渐地，人也少了，夜幕降临了……
窗外的一切，都是一种生活态度。或许懒散，或许匆促，但都是为了追求某种崇高，为了聆听崇高的声音，这才是世界的本质。
我静静地坐在窗台边，看着窗外的世界。
窗外小学作文13几年以前，楼下的邻居奶奶在我家窗外的空地上种了一棵木瓜树。刚栽下去的时候是一株小苗，如今已长成一棵大树，我站二楼窗前，抬头仰望才能看到树冠。我们就叫它阿木吧。
阿木的根扎在地下看不见，但我想，它的根系应该很发达，扎得很深，分布很广，要不然，阿木怎能在大风中还稳稳地站立呢？阿木的树干很直，根部有大人的小腿粗，然后很均匀地细下去，到了顶端就只有我的胳膊粗了。阿木的叶子集中分布在顶部一米长的树干周围，大约有7层，每层间隔半尺。最上面的一簇小叶蓬勃向上，其余的依次向旁边伸展，最下的一层疲惫地垂下了举得太久的手臂。成熟的大叶有0。8米长、大拇指粗的叶柄，叶柄顶端分叉长出7条叶脉，七片漂亮的叶子依托叶柄叶脉孔雀开屏似的优雅地展开，大小好像两把展开后合成一个圆的纸扇。阿木边开花边结果，冬天也不休息。黄色的花簇娇艳夺目，空气中仿佛流动着它们的幽香。刚结出的果实像熟透了的枇杷，紧紧地依偎在它们的母亲——阿木周围。再稍微长大一点后就变成青色，但还是用一寸长的果柄紧紧地拉着妈妈，长大变红以前，坚决不松手。阿木每次结果十来个，真正长大的六七个，还有两三个只有乒乓球大就不肯再长。成熟的果实有两个网球那么大，形状有点像陀螺，果皮青红黄三色相间煞是好看。
奶奶用一根长长的竹杆捅摘成熟的木瓜，每次捧着木瓜回家时，都乐哈哈的，就像我们考了好成绩，受到老师表扬一样。有一次奶奶问我，“喜欢不？”“送你一个！”我笑笑谢绝了。不是我不喜欢，只是实在不好意思不劳而获。
如今阿木依旧站在我家的窗外，和我一起成长。它长得比我快多了，我为它感到高兴和快乐。冬天的雨雾中，窗外玉立的木瓜树枝叶葱绿，花蕊鲜艳，生机盎然。
窗外小学作文14窗外的世界是多么热闹，而小小的教室里却是如此寂静。下课铃声响了，整个校园截然不同，早已不是书声朗朗了，窗外到处洋溢着同学们的欢歌笑语。
在窗外，有一幅温暖的画面立刻出现在我的眼前。一位邻班的女同学看见一位小弟弟坐在地上哭着，她看了一下那个小弟弟的手，原来是他一不小心把自己的手划开了。她立刻走到小弟弟的面前，亲切地说：“你是几零几班的？为什么跑到四楼来，你的手疼不疼，要不要去一下医务室？”小弟弟擦干了脸上的泪水，回答道：“我是三零一班的。我来这里找我哥哥。我不小心被旁边的瓷砖尖口划伤了，不过，现在不疼了。”她说：“那就好！以后，不要在这里乱跑。对了，你哥哥找到了没有？”小弟弟说：“找到了，我刚想回去，不料，我的手就一不小心被划开了。”她说：“那你回去吧！快要上课了，如果你的老师找不到你，她会非常担心的。”说罢，小弟弟就跑向了自己的教室。
在远处，一个蓝色的身影转过头来，朝着她挥了挥手。似乎是在表达自己的谢意。而她也微笑着，直到那蓝色的影子消失在前方才肯离去。
我看呆了，心想：“如果，学校里有许多会帮助同学的人，那该多好啊！”正当我思潮起伏的时候，上课铃就像是鱼钩一样，把我这一条小鱼从小河中钩了出来。这节是音乐课，在美妙的琴声中，我又想起了下课时发生的事情，想起了那位邻班同学亲切的问候，我不禁又陷入了沉思。
窗外是如此多种多样，五彩缤纷，既有温暖还有快乐。不仅仅是教室的窗外，在家中的窗外也是别具一格的。教室窗外的那件事使我知道了：有人遇到了困难，我们应该尽力去帮助他。
窗外小学作文15那是周末的一天，我还是像以往一样，趴在自己房间的书桌上写作业。写着写着，没了思路，百无聊赖的望向窗外。
由于心里想着心思，目光并没有什么目的。感觉窗外的景色还是像往常一样，没太大的变化。半晌，目光忽然定格在了一株梅花树。印象中前些天还是只有几条光秃秃但又不失婀娜的树干，仿佛忽然之间，就披上了一层粉粉的新衣。仔细一瞧才发现，那一树的梅花竟是在这还有点寒意料峭的初春盛开了，像是不经意间从天边飘下的粉色的霞，就这样趁我不注意，悄悄落在了我的窗外。
仔细的望过去，颜色最浓的是小小的花苞，它们倔强的立在枝头，花苞鼓鼓的，为接下来的绽放攒足了力气。一些半开的，脸有点微红，好像比较害羞，又好像带着些期待，它们在期待着些什么呢，我盯住它们，细细的琢磨，想要从中读出点什么，却又琢磨不透，每一朵花仅有这唯一的一次开放机会，它们一定非常珍惜，用它们特有的方式迎接最美丽的绽放。而那些完全绽开的，像是拥有了经验的学长，在枝干搭起的舞台上，舒展的身姿，并呵护着稚嫩的学弟学妹。
梅花将自己的花期定在了带着些许寒意的初春，也许就体现了梅花自身的秉性，这让我从记忆的仓库里翻出了一句诗，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
也就在此时，一阵微风拂过，一丝梅花特有的香气破窗而入，这丝香气不像水仙花那样浓郁，也没有兰花的清香，但却是那样的沁人心脾，让我的脑袋豁然开朗，忽然间好像可以文思泉涌，先前被打断的思路瞬间打开，我奋笔疾书。
窗外的梅花，还是静静地开着。
