下雨小学作文
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的下雨小学作文，欢迎大家分享。
下雨小学作文1一天下午，小明放学回家，他放下书包，刚想写作业，突然下起雨来。粗大的雨点打在窗玻璃上“啪啪”直响。小明望着窗外的倾盆大雨，不由皱起了眉头。
小明想：妈妈还在工厂呢，她今天没带伞，淋回来不就变成落汤鸡了？平时，下雨了，只要妈妈在家，就一定会打着伞来接我，今天，我要去接妈妈！想到这儿，小明连忙放下笔，迅速拿起门旁的两把伞，冲出家门。豆大的雨点“劈哩啪啦”地打在小明的伞上，搭载的面上，溅起一朵朵浪花。风呼呼的挂着，刮得路旁的树木东摇西摆，刮得小花直不起腰，刮得小明迈不开步子，雨伞好几次被掀翻。雨越下越大，不一会儿，大街就成了流动的消息雷声响炸弹一样，叫人心惊胆战。风挟着雨，像一根根辫子抽打着小明，小明的头发湿了，眼睛也睁不开了，衣服裤子湿了一大片。这一切怎能阻挡小明前进的脚步呢？小明写着三，弯着腰，顶风冒雨一步一步艰难的走着。
皇天不负有心人，小明终于到妈妈的工厂了。他大老远就看见妈妈站在门口，犹豫了一下，用手抱住头，准备冲入这茫茫的大雨中，小明急忙喊：“妈妈，别跑，我给您送伞来了！”妈妈听见喊声，停住了脚步。小明像离弦的箭死的跑到妈妈面前，把伞递给么么，妈妈说：“好孩子，你长大了，懂事了！”忽然，妈妈看见小明的衣服湿透了，心疼地说：“瞧你淋的，咱们快回家，小心着凉了！”说完，便拉起小明的手朝家走去。
风依然在刮，雨依然在下，风声雨声汇成了一首交响曲，似乎在赞扬小明呢！
下雨小学作文2干净的天空上有着一朵朵翻腾的白云，在太阳高照的天气下，蝉声源源响起，微风掠过大地，植物款款摆动，充满了夏天的气息！
微风走远了，阳光消失了，云朵进化成一团又一团的“黑色会”，嚣张的霸占天空，狂风无情的吹毁，夏天的美好气氛，此时豪雨也和它们一搭一唱的下起！大树在雨中顽强的抵抗，动物纷纷躲进家里。雨低不停的撞击地面，雨水不断的冲击池塘，铁皮不时传来“叮叮咚咚”吵杂的声音，这时眼前一片蒙眬！
下与限制我不能雨中嬉戏，不过任信的我绝不认输！拿起花花绿绿的雨伞，走在路上，村庄并不死寂，仍然有人出来收衣。玩水！放眼望去深山。院子里，无论是大人。小孩，手中都紧握住着带子，要做什么是呢？走进一瞧，原来大家在捡蜗牛，有些人为了蜗牛争的天翻地覆，有些人为了抓更大蜗牛，差点从山顶，落山脚下，真是命大啊！在池塘边，一群又一群的的小孩，争先恐后的想跑到水里，抓青蛙，那些小孩真夸张，不顾自己的性命，奋不顾身的扑向青蛙！路上，不只有我一个人，也有情侣共撑一把伞，在雨中假浪漫，我看了觉得自己是“电灯泡”所以就跑走了！
在回家的路途，雨势小了，可是地面还是有很多水，车子一来往，路人就被水溅的心情不愉快！可是我很快乐，总觉得满载而归，因为在雨中漫步，犹如在看三D立体电影，看的心中充满快乐，所以下雨天并不是坏事！
下雨小学作文3星期五，我刚放学回家，正准备做作业，突然原本艳阳高照的天空一下子变得阴沉沉的。
房间里也瞬间变得黑暗了，我刚想打开台灯，突然，一道闪电很快地从窗外划过。漆黑的天空瞬间被照得一片惨白，不一会儿雷公也“轰隆隆”地发出了可怕的声音，给人们一种威风八面的样子。
渐渐的……黄豆大的雨从天上倒了下来，砸在干涸的地上，溅起一缕缕淡淡的轻烟，发出了“噼噼啪啪”的声音，透过窗户看去地上不一会儿就积起了一个个小水坑。
路上的行人都纷纷拿出了自己的雨披和伞，小鸟们也都吓得躲到屋檐下不敢吭声了。马路上已是水的天地，人们加快了脚步，踩着水花，发出了“嗒嗒嗒”的声音。马路上的车辆呼啸着飞速地行驶，发出“喳喳”的声音，一路上溅起的水花扬得老高，行人见了纷纷躲开了。
听着外面的雨声，我开始做起作业。可是，那不时响起的“轰隆隆”的雷声总是让我安不下心。
过了一会儿，雨渐渐的小了，雨的声音也变成“沙沙”的，就像是蚕宝宝在吃桑叶。我站起身，推开窗户向外望去，天亮了起来，被雨水洗过的天空也变得瓦蓝瓦蓝，马路上汽车一辆一辆地开过，水塘里的水逐渐变少了，人们不用躲避了，脚步变得从容起来。
这样的下雨天我最喜欢。我做完作业，躺在床上，打开一本心爱的书，慢慢的翻阅着，听着屋檐下滴落的“嘀嗒”水声，享受着这美好时光，感觉真是美极了。
下雨天，真好！
下雨小学作文4今天下午第一节课的铃声响后，同学们一个个涌出教室排队，因为这一节课是电脑课。
排好队时，我们发现正下着雨，不过雨不大，我们便顶着书本戴着帽子走向电脑室。
上了楼之后，我们看见电脑老师还没有来，于是就在门口等呀等。过了一会儿，老师还没来，有的同学就想回去了，正好第二个铃声响了，楼上的同学向着楼下的同学喊：“回来，回来！”在音乐室里上课的老师听见了喊声，走了出来，叫我们安静下来，但陈洁还在大声喊：“要是我把雨伞带过……”这时，她的嘴被同学捂住了，有的同学还怒气冲冲的盯着她。
又过了好一会儿，有的同学在也等不住了，就回去了。这时，雨越下越大，我们回不去了。但是，那些跑回去的同学原来是去拿雨伞了。很快，一大批同学被接走了，只剩下我和另外几名同学。一个同学我们他们还会回来吗？另一个同学说他们不会这么自私。
等了好几分钟，看来他们不会回来了，于是我们便手“穿”着鞋套，头顶着书，飞快地奔向教室，这时我们全班同学都变成“落汤鸡”了。
我本以为第二节是劳技课，结果变成数学课，害得我橡皮泥买来又没用，这次劳技课也泡汤了。
我讨厌下雨，没治好的感冒又加严重了，我真希望老神仙能给明天一个好天气。
下雨小学作文5雨给我的感觉是如此的绝无仅有，每次假如几个月不下雨的话，我就会很郁郁寡欢，因为雨能够帮强壮的大树和幼嫩的小草和世界上毎一个小生命健壮，也能将大自然的花草树木洗刷那被尘土污秽的身躯，让生物有水可维生，把大地上的一切照顾的健健康康、头好壮壮，雨就像是一个胜任的褓母体贴入微维护咱们。
我喜欢雨，听着那希哩哗啦的雨声，会让我那本来愁闷的心得到史无前例的安静，与忽大忽小、或疾或徐击打在屋檐顶上，如同正在赏识ㄧ场世纪音乐会，我喜欢雨，看着它从天而降，好像踏着轻捷曼妙的.舞步，沖刷掉我的多愁善感，登时豁然开朗。
雨总是给人纷纷扰扰的形象，蕴含着一股淡淡的哀伤，曾经我也对雨敬而远之，当雨水不断的侵蚀击打，家里墙壁也会涌出一堆小露水，雾茫茫的天空也让我的心境好像也一片愁云惨雾，每次上学总是得全副武装，带着笨重的雨具以及书包，历经千辛万苦才能到学校，湿答答的感觉真是让我感到敬谢不敏。但是在偶然间，我 ……此处隐藏2382个字……见细细的雨丝飘到一面旧墙上，仿佛在墙上写了一页甲古文。
下雨小学作文11大自然景观包罗万象，有电闪雷鸣有北风呼啸有风无交加。但下雨与天气无关，它是人们忧郁的代名词。
生活在节奏紧密且快速的生活里，人们面对的大多是一叠叠的A4纸和被排满的日程。他们整日面对着大自然中的产物却没有机会被大自然所拥抱。每日重复的工作和忙不完的活使他们产生厌倦甚至憎恨。他们似乎想选择逃避如果安逸的生活，开始放纵自己，任由自己从悬崖上堕落，在跌入谷底后就一厥不起。这时，一首悲凉的曲子直侵入他们的心并产生共鸣，在一首细细聆听过后，他们不难听出这是雨声，但他们不知是哪下了这一场落寞的雨。雨在他们心上，脉搏上发出“淅沥”的调子，他们懂了，这是在下雨，但不同的是，这雨不属于大自然，这是他们心中悲凉的心雨。
在黑暗的谷底中，他们环顾四周，在漆黑中产生的你眼光与不安像巨浪一样涌上心头，他们心中的信仰像被龙卷风肆意刮着，遍地的心碎显得狼狈凌乱。这时候，他们心中的乌云迅速密集，电闪雷鸣的声音在他们的心胸里回响。不久，雨水“滴答”无情地掉落在心跳上，心变得涌动起来，但不知是雨水涌动了心灵还是心灵涌动了雨水，只知道这雨既不来自于云端也不来自于水蒸气的液化这是泪水，这源于流泪的心。
由此可见下雨与天气无关，与心情有关。那些透亮的水滴不是泪水，是心泪……
下雨小学作文12“放学了！放学了！”同学们高兴地喊着走出了教室准备回家去了。他们完全不知道外面已经下起了雨来了。突然，领队的同学大声说：“同学们，天空下起了大雨来了，有家长来接的同学可以先走。”这一下，家长来了的同学马上走上去拉着家长的手走了。剩下的同学议论开了：“唉呀，我可没有带雨伞！”“我妈妈怎么还没有来接我，真是急死人了！”“啊呀，今天我家里没有人，我可怎么回去呀？”这一个时候，领队的同学却带头走了起来。后面的人跟着走了起来。
我们班的学生完全不在乎下不下雨，倒是非常喜欢下雨的。我们走出了校门，一大群人挤了过来。那是一些家长在寻找自己的儿女。我们继续往前走着。不一会儿，我们就走上了大路。
“呀，真漂亮！”有的同学大声喊着。是啊，大路上人们在撑着雨伞匆匆地走着。雨伞真漂亮，雨披的颜色也非常可爱，交织在一起，五彩缤纷，美丽极了！走到大路上没有多久，护送我们过马路的老师来了。他手中虽然拿着雨伞，但是为了照顾我们，看清道路也没有撑开雨伞。他带着我们穿过马路，然后安心地回到对面又去接下一个班级的学生过马路了。我们穿过了马路就像一只只自由的小鸟在蓝天上面飞翔。
在路上，我和戴雅香在雨中嘻闹，还用雨水来泼对方。走了不多远，我奶奶来了。她把雨伞递给我。可是我转手把伞递给了戴雅香。然后，我钻到奶奶的伞下，接过奶奶手中的雨伞，高兴地和奶奶说长道短。奶奶把我搂得紧紧的。
分手了，我和戴雅香道了别，同时让她把伞撑回家，明天再给我。然后，我与奶奶高兴地回家去了。
下雨小学作文13“下雨啦！下雨啦！”蜻蜓哨兵贴着地面快速地飞行着，向动物们通报情况。
还在送信的乌龟邮递员看见下起了倾盆大雨，他焦急万分，甚至连壳上都冒出了一些冷汗：“雨水把我的信都给打湿了，这该怎么办呀！”已经飞到屋檐上的小黄鹂鸟提出了建议：“龟哥哥，你其实可以把信装进你的壳里，把它们捂干呀！”“有道理。”乌龟采纳了小黄鹂鸟给的建议，忙把信装进壳里，希望它们能早一点干。
蚯蚓太太又把包裹绑在自己的那肥胖的身体上，并开始发牢骚：“哎??！每次下雨都得搬家，真是烦死了！”她心烦意乱地说，“这一次的新家在往哪儿找啊！”和蔼可亲的大树爷爷对蚯蚓说：“到我这来吧，正好可以帮我松松土。”“那好吧。”蚯蚓太太无可奈何的说。她一扭一扭地朝她的新家走去。黄鹂鸟推推她身边熟睡的伙伴：“别睡了，醒醒吧！让我们一起欣赏这雨中的美景吧。”
鱼儿姐姐很高兴，当雨点落在水面上时，她就可以呼吸到更新鲜的空气了。
大雨就这样不停的下着，一直持续了四个小时。池塘的水漫上了堤坝，溪流变成了小河，花儿摇摆着身体，快乐的接受着春雨的滋润，小草也使劲地向上生长。
天亮了，雨也停了，一道美丽的彩虹划过天空，太阳公公露出他的半边脸冲着小动物们微笑：“天晴啦，出来玩吧！”
下雨小学作文14阴暗的天空飘起毛毛细雨，我的心情也跟着闷闷不乐，树上的小鸟急急忙忙的飞回鸟巢，路上的行人快步似箭的急着躲雨，而我，原本计划到公园骑自行车也全泡汤了，真是扫兴！可是，我非常喜欢太阳雨，因为下雨过后有美丽的彩虹，很吸引人。
每当下雨过后眺望远处的景色，彷彿一幅动人的泼墨山水画，户外的空气也变的清新许多，万物如雨后春笋般的充满生气。但是，我的鼻子可就惨了，过敏的体质让我喷嚏打不停，室内的除湿机一刻也不能停止，否则浓浓的发霉味很快充满屋内，晴天娃娃快来救救我呀！
我喜欢一个人静静聆听雨滴声，不同的节奏像在述说一个心情故事。倾盆大雨像是一位爱闹脾气的小弟弟哇哇大哭；绵绵细语像是一位娇弱的小姑娘的长长发丝。唐朝诗人孟浩然的“春晓”、杜牧的“清明”、李商隐的“夜雨寄北”……等，都是寄情雨中的好诗。
雨天总唤起人们许多的回忆，有快乐、有忧伤。一年级时，妈妈为我买了一把皮卡丘雨伞，我天天期待着下雨。一日，真的下起了倾盆大雨，我欣喜若狂。四年级的运动会可令人失望透了，无情的雨滴浇熄了全校师生的热忱，唉！真是天不从人愿呀！
“水能载舟，亦能覆舟”，近年来气候异常，有时久旱不下雨，有时暴雨成灾，无论晴天或雨天，都要好好的守护这个家园，让万物滋养生息、绵延不绝。
下雨小学作文15中午时分，正当同学们在聚精会神读书的时候，突然，一阵“轰隆隆”的雷声传到我耳边，哦！原来是雷公公卖力地翘起了他那面大鼓。我朝外面望瞭望，天空中乌云密布，许多云乱乱地缠绕在一起，像一团团放大的毛线似的。忽然，天空中呈现出一道闪电，像是老天爷的眼睛放出了凶恶的光芒。
雨下起来了！雨点真大呀！调皮的雨点飘落在玻璃窗上，乘坐着滑滑梯，东溜溜，西滑滑，笑出了“咯咯”的声音，既让自己玩了一次滑滑梯，又给人们送来了一首欢快的歌。懂事的雨点落到了柏油马路上，给马路冲了个凉水澡；有的雨点落到了树叶上，在树叶的摇篮中渐渐进入了甜甜的梦乡；有的雨点落在了荷叶上，青蛙一跳，溅起了晶莹剔透的水花；有的打在花花绿绿的雨伞上，滑下来，人们就像呆在水帘子中，美丽极了；还有的落在池塘里，荡起了一圈圈涟漪。
雨越下越大，越下越欢。有的同学在栏杆前欣赏这幅美景，隔着水雾看不清对面，隐隐约约，模模糊糊；有的同学用手去碰雨，时而感觉痒痒的，时而感觉很舒服，雨点还在手上跳起了华尔兹；有的同学出去玩起了“踩水塘”，往水塘用力一踩，溅起了一个个透明烟花；有的小朋友拿着杯子，去接雨点娃娃，不一会儿，盛了满满一杯水，往地上一倒，能给一只小白兔冲个冷水澡了；有的同学直接在栏杆边洗起手来，可有趣了！
雨慢慢停了，太阳不知从哪儿冒了出来。雨过天晴，天边挂起了一道五颜六色的“彩虹天桥”，我们又回到教室读起书来。
